1. 学习内容.
文章:;罗曼 加里<墙>,托马斯 沃尔夫的<远与近>,毛姆的<午餐>,凯特 肖班的<一小时故事>
《哈克贝理费恩》,寓言〈石头〉,〈一棵开花的树〉,〈葛底斯堡的演说〉
诗歌:《水调歌头》,〈硕鼠〉,〈被奴役的〉。
写作手法,写作技巧,评分。评判镜。
2.自己在哪些方面有所提高.
写评判镜时,懂得利用写作手法结合主题分析。
在文学作品方面扩展了许多。
3.有待进步的两个方面.
写作时,应该增加语言的修辞,以及语句的使用。
4.改进课程的建议.
增加点趣味性,看点电影。
2010年1月22日星期五
考试----"心灵的隔阂才是真正的距离."
相信大家都听过这么一句话"心灵的隔阂才是真正的距离"这句话的意思是说人与人的相处要是没有沟通,就会形成隔阂,误解,使两人之间的距离疏远,甚至造成不必要的悲剧。我很赞同这个观点。接下来我就用罗曼 加里的《墙》以及托马斯 沃尔夫的《远与近》来证明此观点。
在故事《墙》当中,作者用“墙”来象征大学生与女邻居之间的距离。这里的“墙”象征的便是两个人之间的隔阂。故事中大学生不敢对女邻居表达爱慕之情,两人之间缺少交流,以至于造成不必要的误解。次外,作者多次提到“墙”更要强调没有交流所形成的隔阂会造成严重的后果,让故事最后两个主人公双双自杀。
在《远与近》中,由于缺少沟通,因此使得老司机对母女俩的情感从远距离的美好印象到近距离的厌恶之情。如,在远处时母女倆对老司机“热情地招手”与近处时“开门,怀着一脸敌意”形成鲜明的对比。老司机在开门的那刹那,对母女的好感便随之见,其间,两人并无交流,老司机的坐立不安是由于他对母女倆产生的隔阂,才造成的误解。
两篇文学作品《墙》以及《远与近》描述的是两个截然不同的故事,却表现了相同的主题----心灵的隔阂产生真正的距离。一堵薄薄的墙,使大学生与女邻居间心灵上的距离疏远。同时,缺乏沟通也能使彼此之间的情感从美好转到厌恶。由此,更让我们明白,在彼此的生活之中,应该增加交流来减少两人之间的距离。
在故事《墙》当中,作者用“墙”来象征大学生与女邻居之间的距离。这里的“墙”象征的便是两个人之间的隔阂。故事中大学生不敢对女邻居表达爱慕之情,两人之间缺少交流,以至于造成不必要的误解。次外,作者多次提到“墙”更要强调没有交流所形成的隔阂会造成严重的后果,让故事最后两个主人公双双自杀。
在《远与近》中,由于缺少沟通,因此使得老司机对母女俩的情感从远距离的美好印象到近距离的厌恶之情。如,在远处时母女倆对老司机“热情地招手”与近处时“开门,怀着一脸敌意”形成鲜明的对比。老司机在开门的那刹那,对母女的好感便随之见,其间,两人并无交流,老司机的坐立不安是由于他对母女倆产生的隔阂,才造成的误解。
两篇文学作品《墙》以及《远与近》描述的是两个截然不同的故事,却表现了相同的主题----心灵的隔阂产生真正的距离。一堵薄薄的墙,使大学生与女邻居间心灵上的距离疏远。同时,缺乏沟通也能使彼此之间的情感从美好转到厌恶。由此,更让我们明白,在彼此的生活之中,应该增加交流来减少两人之间的距离。
2010年1月15日星期五
距离产生隔阂----<远与近><墙>
相信大家都听过这么一句话----"距离产生隔阂。" 这里的"距离"指的是人与人心灵上的距离, 而
"沟通"通常是造成人与人之间心灵上距离疏远的原因, 彼此之间的距离一旦疏远就形成了一种隔阂,误解,甚至是造成无可挽回的悲剧。我很同意这个观点。接下来我就用托马斯·沃尔夫的<远与近>以及罗曼·加里的<墙>来证明此观点。
"沟通"通常是造成人与人之间心灵上距离疏远的原因, 彼此之间的距离一旦疏远就形成了一种隔阂,误解,甚至是造成无可挽回的悲剧。我很同意这个观点。接下来我就用托马斯·沃尔夫的<远与近>以及罗曼·加里的<墙>来证明此观点。
在故事《墙》当中,作者用“墙”来象征大学生和女邻居之间心灵上的隔阂,而这堵看似薄薄的“墙”却隔开了两位主人公之间 心灵上的距离。大学生不敢开口对女邻居表示爱意,正是因为两人缺少交流,才形成不要的误解。此外,作者在故事中多次提到“墙”。这里用了反复的写作手法,由此来强调两人之间的隔阂所带来的悲剧。
在托马斯·沃尔夫的《远与近》中,作者用了多种写作手法来表明老司机对母女俩的情感从远距离的美好到近距离的厌恶感,从而体现两人之间由于距离所带来的隔阂感。如,在远距离时的“热烈和深切的情谊”到近距离时的“毫无兴致的困惑的敌意”。这里用了对比的写作手法。在远处时,母女俩对老司机的热情态度,与近距离,老司机登门拜访时的敌意形成鲜明的对比。由此说明两位主人公之间心灵距离的疏远才使彼此之间产生隔阂。另外,“难道这就是他经过了千万次的市镇吗” 这里用了反问的手法,说明这个地方对老司机来说是如此的陌生,而满心的希望在母女俩开门的那刹那就消失了,没有通过任何沟通就消失不见,从而拉开了两人心灵上的距离!
两部文学作品《墙》与《远与近》虽然讲述的是两个截然不同的故事,但都揭示了同一主题----距离产生隔阂。薄薄的一堵“墙”,使两人之间的距离看似咫尺,却相隔甚远,导致两位主人公双双自杀的悲剧。以及老司机与母女间由于距离的改变造成情感的变化。更让我们明白,想要拉近彼此间的距离,应该要通过沟通与交流。
2010年1月8日星期五
人性的展露无所不在--<午餐>
记得曾有人提到过这么一句话---"人性的展露无所不在".这里的"人性"指的就是人类虚伪的一面.在生活中,我们处处都能见到人们由于虚荣心作祟下,而表现出来的贪婪面目.我很同意这个观点,接下来我就用毛姆的<午餐>来证明此观点.
在故事<午餐>当中,作者主要讲述的是一个穷作家"我"请一个仰慕他的读者"她"吃饭时候的言行举止.其中用了多种写作手法来表现两位主人公的虚伪做作.女主人公在文中反复说着,"午餐我从来不吃什么东西,我向来只吃一样东西"这里用了重复的写作手法来强调女主人公的虚伪贪婪,"只吃一样东西的她"竟给人吃了不下7样食物,样样价格不,还特地强调自己只是吃了点零食。女主人公在午餐中的言行与她的举止完全不相一致,可见她是如此的虚伪。此外,文中“红扑扑的桃子,就像天真少女的脸蛋".这里用了拟人的手法,把桃子形容成少女的脸蛋。从而说明这些桃子对“我”来说是非常诱人的,更突出穷作家的虚荣,口袋里没钱,却因为一个读者的奉承打肿脸来充胖子。也表现中“我”虚伪的一面。
一顿很平常的午餐,在我们的生活中,随处就可见到像穷作家和他的读者这样的故事。虚伪贪婪的女读者,以及“我”囊中羞涩,却有抹不开面子的伪善。作者可谓是把“虚伪”二字在故事中 表现的淋漓尽致,更让我们明白,在生活中,彼此相处应该坦诚相待!
在故事<午餐>当中,作者主要讲述的是一个穷作家"我"请一个仰慕他的读者"她"吃饭时候的言行举止.其中用了多种写作手法来表现两位主人公的虚伪做作.女主人公在文中反复说着,"午餐我从来不吃什么东西,我向来只吃一样东西"这里用了重复的写作手法来强调女主人公的虚伪贪婪,"只吃一样东西的她"竟给人吃了不下7样食物,样样价格不,还特地强调自己只是吃了点零食。女主人公在午餐中的言行与她的举止完全不相一致,可见她是如此的虚伪。此外,文中“红扑扑的桃子,就像天真少女的脸蛋".这里用了拟人的手法,把桃子形容成少女的脸蛋。从而说明这些桃子对“我”来说是非常诱人的,更突出穷作家的虚荣,口袋里没钱,却因为一个读者的奉承打肿脸来充胖子。也表现中“我”虚伪的一面。
一顿很平常的午餐,在我们的生活中,随处就可见到像穷作家和他的读者这样的故事。虚伪贪婪的女读者,以及“我”囊中羞涩,却有抹不开面子的伪善。作者可谓是把“虚伪”二字在故事中 表现的淋漓尽致,更让我们明白,在生活中,彼此相处应该坦诚相待!
2010年1月4日星期一
关于新一年的打算
眼睛眨了一下,又是一年!
说起新年打算这话题,上一年这时候好像也认认真真地写了一大堆“理想抱负”。比如说,新年新学期,我要开始奋发图强,我得重新做人,改头换面之类的目标。虽然上一年也煞费苦心的展望过,尽管收效甚微,但怎么说终究也和目标沾上那么点边。像现在的生活习惯就没有以前那么懒散了, 这些都是“成果”啊!
好好想想,今年呢,伟大抱负是不可能那么容易实现的了,还是说说眼前的实在。现在的目标是读上至少20本书,注意,要至少!必须是英文的,当然还不能是闲书。主要是因为自己的英文不行,另外还有一点就是养成一种看书的习惯是必须。学识这东西是怎么也学不完的!
至于生活起居方面,觉得现在的自己还不错,做事情,手脚快了点,也整洁了点。不过有带再加强!就是偶尔上中文课迟迟到。。这得归类于懒散!看来这也要改了。去年没改成,其主要原因是给自己一个冠冕堂皇的理由,说是上班,上学,都没睡够,偶尔偷偷懒是应该的~
这理由用了一年了,也该换了,不能再用了。
很重要的一项是,希望能在2011年一月努力毕业,不能拖到6月了。在此之前希望科目成绩都能理想,是在保持上班的条件下。。
最后。再提醒一遍自己,虽然目标不多,也不难实现。所以不能当耳边风,说说就不当回事。
要每天温习一遍!
祝我成功!
说起新年打算这话题,上一年这时候好像也认认真真地写了一大堆“理想抱负”。比如说,新年新学期,我要开始奋发图强,我得重新做人,改头换面之类的目标。虽然上一年也煞费苦心的展望过,尽管收效甚微,但怎么说终究也和目标沾上那么点边。像现在的生活习惯就没有以前那么懒散了, 这些都是“成果”啊!
好好想想,今年呢,伟大抱负是不可能那么容易实现的了,还是说说眼前的实在。现在的目标是读上至少20本书,注意,要至少!必须是英文的,当然还不能是闲书。主要是因为自己的英文不行,另外还有一点就是养成一种看书的习惯是必须。学识这东西是怎么也学不完的!
至于生活起居方面,觉得现在的自己还不错,做事情,手脚快了点,也整洁了点。不过有带再加强!就是偶尔上中文课迟迟到。。这得归类于懒散!看来这也要改了。去年没改成,其主要原因是给自己一个冠冕堂皇的理由,说是上班,上学,都没睡够,偶尔偷偷懒是应该的~
这理由用了一年了,也该换了,不能再用了。
很重要的一项是,希望能在2011年一月努力毕业,不能拖到6月了。在此之前希望科目成绩都能理想,是在保持上班的条件下。。
最后。再提醒一遍自己,虽然目标不多,也不难实现。所以不能当耳边风,说说就不当回事。
要每天温习一遍!
祝我成功!
2009年12月23日星期三
评判镜:有志者事竟成.
中国有这么一句成语,"有志者事竟成"意思是说,只要有毅力去达成某事,积极向上,勇于战胜困难,努力不懈,那么目标就能达成.我同意这句话,下面我用我多学过的文学作品--约翰·斯坦贝克的<龟>来证明此观点.
文章<龟>当中,写的是一只龟在攀爬中遇到困境的故事.其中,作者主要以细节描写为主要,来突出龟坚持不懈,勇于克服困难的精神.文中多次出现"向前",来描写龟在爬坡路时的毅力,尽管一直滑倒,却仍然继续向前爬进.这里用了重复的写作手法.来强调龟积极向上,不怕困难的品质.此外,"后腿又开始工作,像大象腿一样紧绷着”这里用了比喻的手法更形象地描写出“龟”的腿就犹如大象腿一样强而有力,去努力迎接困难,突出了龟坚持不懈的心态。
只要毅力,那成功就离我们不远,就如同“龟”一样用积极向上的心态,来克服困难。就算再大的难题也会迎刃而解!
文章<龟>当中,写的是一只龟在攀爬中遇到困境的故事.其中,作者主要以细节描写为主要,来突出龟坚持不懈,勇于克服困难的精神.文中多次出现"向前",来描写龟在爬坡路时的毅力,尽管一直滑倒,却仍然继续向前爬进.这里用了重复的写作手法.来强调龟积极向上,不怕困难的品质.此外,"后腿又开始工作,像大象腿一样紧绷着”这里用了比喻的手法更形象地描写出“龟”的腿就犹如大象腿一样强而有力,去努力迎接困难,突出了龟坚持不懈的心态。
只要毅力,那成功就离我们不远,就如同“龟”一样用积极向上的心态,来克服困难。就算再大的难题也会迎刃而解!
2009年12月15日星期二
评判镜--人的一生就是为了追求平等
曾经有这么一句话"人的一生就为了追求平等”。“平等”就是对美好生活的追求,对自由的追求。不管是对于一个平凡的女人来说,还是对于一个国家的治理,平等在我们的生活中都是举足轻重的。我很认同这个观点。该观点在许多文学作品中都得到了印证,其中就包括亚伯拉罕·林肯的《葛底斯堡演说》以及凯特·肖班的《一小时故事》。
在《葛底士堡演说》中,作者林肯从中提到“这个民有、民治、民享的政府一定会与世长存”这里用了排比的写作手法.意思是说让人民来治理这个国家, 让人民来担任政府,在这个国家,政府的权益就基于人民之上,两者之间是平起平坐的,顾用排比来强调作者在演说中所追求的信念---自由、平等。林肯明白,想要治理好这个国家,就应该先号召起全国人民往自由和平等的方向前进,才能让人人都有机会往美好幸福的生活前进.
"追求平等",同样出现在一个平凡的家庭里,凯特·肖班的<一小时故事>把此主题表现的淋漓尽致.在故事中,布兰特雷·马垃德把"自己的意志强加于别人身上", 丈夫的这种行为,导致玛垃德夫人失去了自我意识,日益生活在被丈夫压制下的生活,最终失去了宝贵的生命.这正是因为在当时社会男尊女卑的思想,造成男女间不平等的现象.文中女主人公正是为了追求自由,平等生活的追求,才献出自己的生命.
"追求平等"在我们生活中是非常重要的,不仅存在与普通的家庭中,更是对一个国家的存亡都起到一定的作用.两篇作品同样诠释这个观点,平等能使家庭美满,平等能让帮助国家治理,让人民丰衣足食.平等是生活中必不可少.
在《葛底士堡演说》中,作者林肯从中提到“这个民有、民治、民享的政府一定会与世长存”这里用了排比的写作手法.意思是说让人民来治理这个国家, 让人民来担任政府,在这个国家,政府的权益就基于人民之上,两者之间是平起平坐的,顾用排比来强调作者在演说中所追求的信念---自由、平等。林肯明白,想要治理好这个国家,就应该先号召起全国人民往自由和平等的方向前进,才能让人人都有机会往美好幸福的生活前进.
"追求平等",同样出现在一个平凡的家庭里,凯特·肖班的<一小时故事>把此主题表现的淋漓尽致.在故事中,布兰特雷·马垃德把"自己的意志强加于别人身上", 丈夫的这种行为,导致玛垃德夫人失去了自我意识,日益生活在被丈夫压制下的生活,最终失去了宝贵的生命.这正是因为在当时社会男尊女卑的思想,造成男女间不平等的现象.文中女主人公正是为了追求自由,平等生活的追求,才献出自己的生命.
"追求平等"在我们生活中是非常重要的,不仅存在与普通的家庭中,更是对一个国家的存亡都起到一定的作用.两篇作品同样诠释这个观点,平等能使家庭美满,平等能让帮助国家治理,让人民丰衣足食.平等是生活中必不可少.
订阅:
博文 (Atom)
